吉大一院教师团队在吉林大学第五届教师教学创新大赛中斩获佳绩

      2025年3月23日，由吉林大学教师教学发展中心主办的吉林大学第五届教师教学创新大赛圆满落幕。大赛吸引了全校各学院的优秀教师积极参与，吉林大学白求恩第一临床医学院(以下简称:吉大一院)教师团队凭借扎实的教学功底、创新的教学理念和精彩的现场展示，荣获一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，全体参赛教师团队均被推荐参加第五届吉林省本科高校教师教学创新大赛，彰显了吉大一院教学改革的卓越成果。

吉大一院高度重视参加此次大赛的准备工作。在院领导的亲切关怀与悉心指导下，教学部副主任朴美花带队精心组织并开展了赛前指导工作。从教学设计的巧妙构思，到教学方法的创新应用，再到现场展示的精心打磨，为参赛教师提供了全方位、多维度的支持与帮助。

各参赛教师团队秉持着精诚协作的精神，深入挖掘课程内涵，紧密结合学科前沿动态与学生实际需求，精心凝练教学创新报告。他们巧妙地将创新元素融入教学设计之中，力求在比赛中以卓越的教学成果展现吉大一院的教师风采，呈现**教学效果。在备赛过程中，教师们相互学习、相互启发，积极分享教学心得与创新思路，形成了浓厚而良好的教学研究氛围，为教学创新注入源源不断的活力。

在新医科组的激烈角逐中，吉大一院参赛团队脱颖而出，充分展示了在新医科建设背景下的教学革新实践。他们通过重构课程内容，巧妙地将基础医学知识与临床实践案例有机结合，采用线上线下混合式教学模式，引导学生自主学习与团队协作，这种创新的教学模式有效提升了学生的临床思维能力和实践技能。他们还借助数字技术赋能，将理论教学与实践操作紧密结合，利用虚拟仿真技术让学生在虚拟环境中进行实践操作，同时融入疾病预防与健康管理的理念，全方位培养学生的岗位胜任力。

课程思政组的参赛团队则聚焦于如何将思政元素有机融入专业课程教学中，实现知识传授与价值观引领的有机统一。他们深入挖掘临床实践中的思政元素，采用案例分析、翻转课堂、线上线下相结合等多种教学方法，引导学生树立正确的价值观和职业观，培养具有高尚医德和精湛医术的医学人才。这些课程思政的创新实践，充分体现了吉大一院教师们在落实立德树人根本任务中的积极探索与不懈努力，为高校课程思政建设提供了新的思路与方法，也为培养德才兼备的医学人才奠定了坚实基础。

吉大一院教师团队在此次大赛中取得的优异成绩，不仅是对个人教学能力的高度肯定，更是学院教学改革成果的生动体现。通过比赛，教师们不仅提升了自身的教学能力和水平，更为创新教育理念、改进教学方法，提升课堂质量，不断培养具有探索精神和实践能力的高素质医学人才奠定了坚实基础。

附：获奖教师名单

一等奖：

神经病学教研室李光健教师团队参赛的《神经病学》（新医科组）

妇产科学教研室周莉教师团队参赛的《妇产科学》（新医科组）

二等奖：

内科学教研室时阳教师团队参赛的《内科学》（新医科组）

超声心电诊断学教研室谭羽莹教师团队参赛的《超声诊断学》（新医科组）

耳鼻咽喉头颈外科学教研室房宁教师团队参赛的《耳鼻咽喉头颈外科学》（课程思政组）

三等奖：

外科学教研室于莹教师团队参赛的《外科学》（新医科组）