主题教育丨吉大一院党委理论学习中心组学习会议专项传达学习吉林大学党委书记姜治莹在医学教育创新发展调度会上的讲话精神

（刘彬院长讲话）

（吕国悦书记传达会议讲话精神）

吕国悦回顾了2021年7月9日吉林大学医学教育创新发展座谈会和2022年7月11日吉林大学医学教育创新发展专题推进会概况，详细传达了2023年7月10日吉林大学医学教育创新发展调度会上党委书记姜治莹在讲话中强调的医学教育创新发展的总体工作思路、工作原则、推进路径和重要意义，总结的五方面成绩、三方面问题及原因，重点传达并剖析解读了下一阶段十个方面的部署要求。他指出十项部署有举措、重成效、见真章，直击问题、切中要害、推进精准，具体到事、落实到人、对标对表，是主题教育走深走实，切实以党的创新理论指导实践、推动发展的生动实践。

吕国悦提出，要深入学习领会和贯彻落实讲话中的有关部署要求。“一分部署，九分落实。”他结合讲话中的重点内容，强调了医院破解高质量发展过程中的痛点、堵点和难点的紧迫性。他将医学教育创新发展融入吉大一院整体工作，围绕几个共性问题，剖析了医院在发展共识、发展方向、发展活力等方面存在的问题及原因，并对下一阶段工作进行了详尽的部署。

吕国悦强调，“医学改革是一个久久为功，攻坚克难的奋斗历程，这是一次抽丝剥茧的改革，也是一次求新求变的实践，更是一次乘势而上的机遇。”讲话中的这句话点出了医院现在面临的问题。很多工作不能立竿见影、立马见效，有的甚至可能五至十年后才能够显现如今的付出和努力所得的成效。这次讲话的主题紧扣“笃行不怠  接续奋斗”，就是要告诉大家：做任何事都不可能一帆风顺，一定会有困难险阻，不要忘记当初的那种心气、那种冲劲、那种魄力，要紧盯目标、坚持不懈、持续发力。他勉励院班子成员，务必要有“抓必见效、干则必成”的恒心毅力，再难的事情，只要想做、敢做，只要想办法、用策略、动智慧，就能做成。不做永远不可能，做了早晚有效果，只有做才能够提高成功的机会。他希望大家认识到：任何事情，不管多难，要先勇于开头；已经开始做的事，要加快进度；已经做完的事，要及时汇报沟通，同频共进。

他就讲话中总结的医学教育创新发展工作中存在的“发展的共识已经形成，落实的力度各有不同”“发展的方向已经找到了，推动的机制尚不健全”“改革发展的活力已经激发了，急需的后劲不足”等问题展开检视剖析。他指出，这些问题在院班子中也都存在。经过换届以来两年半的磨合协作，院班子成员同心协力、团结进取，已经达成了一定的共识，明确了医院现在该怎么发展，如何去发展，也抓到了发展的关键问题，并有针对性地开展了一些改革，但是在具体工作的落实力度上各有不同。他强调，院班子成员要进一步提高认识，正视医院现在“前有标兵，后有追兵”的处境，不要受其他不良因素影响，要保持最初的劲头和前进的活力。要在面对问题和挑战的时候，能够充分认识到：要在认清问题的基础上，拿出打破利益固化的勇气，拿出解决问题的办法。要认真落实医院总体的战略框架和宏观部署，在保障体系、健全机制、完善细节等方面继续发力。要善于学习，抢抓先机，赶超先进，不能蛮干，不能一刀切，不能粗暴。

对照讲话中的十项工作部署，吕国悦一一解读、对标部署。他强调，未来要进一步在班子建设、完善管理体制机制、强化重大平台建设、培养一流医学人才、推进一流学科建设、打造一流师资队伍、推动共享平台建设等方面持续发力，分段抓重点、分类解难点、分层通堵点，以点上的突破带动面上的跃升。

他指出，要进一步健全党委领导下的院长负责制，加强医院班子建设，这是推动战略发展的前提，是其他工作的基础，班子的和谐程度和达成共识的程度决定着医院发展的速度；要完善管理体制机制，如果在工作中不能马上把所有关系都捋顺，“那就一点一点找线头，一步一步理机制”。他希望院班子成员意识到：那么多重要的事，不能不做，但也不能盲目地做，千头万绪先得理出头绪，再往前做。他说：“把事情先做起来，做完之后一点点完善，最难的就是最后那点，如果90%都做了，剩10%的难事都不是难事，直接就是顺势而为了。”；要综合考虑全院的情况，优化教学、科研等考核评价体系；要提高敏锐度，抢抓重大平台建设机遇。讲话中提出的“很多机遇、很多规划，都已经在上级部门的工作要点和制度文件中，写得清清楚楚、列得明明白白。”对医院同样适用，他希望各个分管的部门，各个分管的院班子成员一定要掌握上级的文件，“要认真研读、嗅觉灵敏、提前介入，不能躺在家里‘等资源’，而要共同出击‘争资源’，发展的‘黄金期’转瞬即逝，一旦错过，极有可能在‘赛道’上越落越远，甚至被‘扣圈’”。他指出，医院获批落成的国家科学技术部国外专家局“引才引智示范基地”就是保持了敏感的嗅觉，及时主动出击的成果，要在今后的其他方面工作中予以发扬和借鉴；要加强培养一流医学人才，积极推动临床医学实验班，也就是八年制医学教育模式；要推进一流学科建设，充分发挥医院的神经学科等强势学科优势，进一步加强学科建设；要打造一流师资队伍，各个学科、科主任也要提高引才意识和敏感性，在引进人才上及时转变观念，由“坐在家里等人才”变为“主动出击请人才”，进而整合资源，“群策群力抢人才”；要大力推动共享平台建设，以开放的姿态、共享的模式、国际的视野做好多元化的高端科研平台建设和管理，打造适应现代发展形势的新模式；要推进基本建设项目，进一步做好保障工程；要深挖外部资源为重点，发挥优秀校友的作用。

他强调，学校医学教育创新发展调度会上提出，有的医院学院只停留在班子传达，干部知晓的层面，广大教师、医生、学生、不知其详，不知何为。医院每次全院大会视频直播都是在进行压力传导。他还就绩效考核、院前急救、预住院中心、会诊中心、体验中心等建设工作进行了部署。要求分管院班子成员及负责同志事事有回应，件件有落实。本次院班子成员率先深入学习领会讲话精神，理清思路，医院于7月底进行全院传达。他希望，院班子成员和全院干部职工以讲话精神为引领，面对挫败不灰心、增信心，面对困难不泄气、树志气，把学科综合的优势发挥出来，把校内校外的资源调动起来，把医教协同的质量提高上来，为推动学校“双一流”建设和医院高质量发展再立新功。